黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視對歷史的研究學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“歷史是人類最好的老師”，深入學(xué)習(xí)“四史”，有助于我們牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅定理想信念，堅守人民立場，踐行使命擔(dān)當(dāng)，真正做到知史愛黨，知史愛國，知史擔(dān)責(zé)。
圖一 金屬所研究生第四團(tuán)支部“四史”專題學(xué)習(xí)教育
2021年4月13日，金屬所研究生第四團(tuán)支部在趙峰同志的主持下，開展“四史”專題學(xué)習(xí)教育。本次學(xué)習(xí)教育活動重點圍繞《中國共產(chǎn)黨簡史》第六章——社會主義建設(shè)的探索和曲折發(fā)展展開，重點學(xué)習(xí)我國社會主義發(fā)展史。
首先學(xué)習(xí)的是中國社會主義建設(shè)的良好開端——“論十大關(guān)系”及一系列新方針的提出。1956年，毛澤東同志提出的《論十大關(guān)系》是關(guān)于怎樣建設(shè)社會主義的根本指導(dǎo)思想，在總結(jié)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題和對蘇聯(lián)經(jīng)驗鑒戒的基礎(chǔ)上論述了十個問題，包括經(jīng)濟(jì)問題和政治關(guān)系的討論。學(xué)習(xí)會上支部成員細(xì)心翻閱認(rèn)真聽講，深入了解其中的基本方針：一定要努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切積極因素，直接的間接的積極因素，全部調(diào)動起來，把我國建設(shè)成為一個強(qiáng)大的社會主義國家。同年，百花齊放、百家爭鳴的“雙百”方針提出，更是為繁榮和發(fā)展社會主義科學(xué)文化事業(yè)起到重要作用。可以說，展現(xiàn)了黨為尋找適合中國情況的社會主義建設(shè)道路而解放思想、多方探索的生動景象，為黨的八大召開做了重要的思想理論準(zhǔn)備。
隨后，支部成員繼續(xù)沿著時間順序，學(xué)習(xí)黨的八大所肯定的“三個主體，三個補(bǔ)充”思想，即以國家經(jīng)營和集體經(jīng)營、計劃生產(chǎn)、國家市場三者為主體，而以個體經(jīng)營、自由生產(chǎn)、自由市場三者為補(bǔ)充。這是在理論上突破蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)模式，探索經(jīng)濟(jì)體制改革的重要嘗試，為全國人民描繪了社會主義發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
圖二、三 支部成員在趙峰同志講解下學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展歷史
在學(xué)習(xí)過程中，支部成員們認(rèn)識到社會主義道路探索并非一帆風(fēng)順的，同樣充滿著困難和艱辛。蘇共二十大中赫魯曉夫全盤否定斯大林的秘密報告在社會主義陣營引起極大的振動和思想混亂，在矛盾和危機(jī)四伏時代，毛澤東同志尖銳得指出：社會主義存在著敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾兩類不同性質(zhì)的矛盾，前者需要用強(qiáng)制的、專政的方法解決，后者只能用民主的、團(tuán)結(jié)批評團(tuán)結(jié)的方法去解決。這為豐富和發(fā)展科學(xué)社會主義理論、對黨和社會主義建設(shè)事業(yè)具有長遠(yuǎn)指導(dǎo)意義。
最后支部成員簡要學(xué)習(xí)了趙峰同志提供的由毛澤東同志在1941年提出的《改造我們的學(xué)習(xí)》一文，其中對國外反動勢力企圖分化毀滅中國的野心與陰謀預(yù)測性地剖析并提出解決辦法的觀點，在近幾年愈發(fā)動蕩的國際局勢下熠熠生輝。
在日常完成學(xué)習(xí)強(qiáng)國打卡后，金屬所研究生第四團(tuán)支部“四史”專題學(xué)習(xí)教育圓滿結(jié)束。
圖四 支部成員學(xué)習(xí)《改造我們的學(xué)習(xí)》一文
