為了切實提高發(fā)展對象政治素養(yǎng)，增強理想信念，引導(dǎo)發(fā)展對象“悟黨性，強修養(yǎng)”。11月25日晚，材料學(xué)院2024年第四期發(fā)展對象培訓(xùn)班現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)在浙江大學(xué)北教學(xué)樓順利開展。
浙江大學(xué)學(xué)生會理論宣講團成員以“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越——論中國式現(xiàn)代化”為題目，通過探索中國式現(xiàn)代化的發(fā)展沿革和具體內(nèi)涵，為發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)員講解中國特色社會主義道路如何在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)價值的同時實現(xiàn)現(xiàn)代化進步。同時，探討應(yīng)如何以前人經(jīng)驗為鑒，在新時代的機遇與挑戰(zhàn)中穩(wěn)步推進現(xiàn)代化建設(shè)進程，以積極昂揚之姿走好雄關(guān)漫道新征程。
此外，學(xué)生會理論宣講團以“求是昭昭，啟爾創(chuàng)新”為題，與發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)員一同學(xué)習(xí)了《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》書中的主題，《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》這本書講述了習(xí)近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以來，與大學(xué)生們交往交流交心的故事，真實記錄了他對青年特別是大學(xué)生始終如一的關(guān)注關(guān)心關(guān)愛。
11月27日上午，學(xué)院繼續(xù)開展了教學(xué)活動的第二部分——浙江大學(xué)教育家精神主題展的參觀學(xué)習(xí)。強國先強教，強教先強師，教師是立教之本、興教之源。承載著百年深厚治學(xué)底蘊，浙江大學(xué)對育人之道的孜孜追求不止、探索步履不息。在波瀾壯闊的辦學(xué)歷程中，涌現(xiàn)出一大批信念堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的求是大先生，他們堅守“為黨育人、為國育才”的初心和使命，以教書育人為第一職責(zé)，以治學(xué)報國為人生追求，致力于培養(yǎng)“公忠堅毅，擔(dān)當(dāng)大任，主持風(fēng)會，轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”，彰顯了求是園里師者風(fēng)骨。
“高山安可仰，徒此揖清芬。”在習(xí)近平總書記提出中國特有的教育家精神一周年，在全校上下深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神之際，浙江大學(xué)舉辦教育家精神主題展，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對教師隊伍的殷切囑托。
朱孟延講解員代領(lǐng)發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)員們穿越展廳，講述了45位求是大先生的教育故事，呈現(xiàn)了浙大師生心懷“國之大者”、奮力“走在前列”的生動實踐。教育家精神主題展不僅是對教育家精神的傳承和弘揚，也是對浙江大學(xué)教師為“師”從“教”的精神印記的展示，是學(xué)校大力弘揚教育家精神，引導(dǎo)廣大師生牢記囑托、團結(jié)奮進的一項重要舉措。它激勵著浙大師生以教育家為榜樣，堅守教育報國初心，勇?lián)T魂育人使命。
隨后，培訓(xùn)班學(xué)院結(jié)合線上觀影《革命者》與線下活動實踐感悟?qū)懴铝俗约旱母邢牒蛯嵺`心得。通過對浙江大學(xué)教育家精神主題展、影片《革命者》、浙江大學(xué)學(xué)生會理論宣講團課程的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班學(xué)員們對中國共產(chǎn)黨黨史和浙江大學(xué)事業(yè)發(fā)展有了更為深入的認識，堅定了入黨決心，端正了入黨動機，增加了在新時代牢記使命，砥礪前行的信念。
