“鑄魂強(qiáng)師”工程系列座談會(huì)第三期成功舉辦|弘揚(yáng)科學(xué)家精神

發(fā)布者:翟子頎審核:李由終審:王育萍發(fā)布時(shí)間:2025-11-24瀏覽次數(shù):10

   為深入推進(jìn)“鑄魂強(qiáng)師”工程建設(shè),20251121日,材料學(xué)院在材1-201成功舉辦弘揚(yáng)科學(xué)家精神系列座談會(huì)第三期。活動(dòng)由學(xué)院黨委副書(shū)記王育萍老師主持,特邀浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長(zhǎng)、材料學(xué)院王勇教授作為主講嘉賓,分享其在科研探索與教書(shū)育人中的實(shí)踐與思考。

   座談會(huì)上,王勇教授以宏闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn),圍繞“個(gè)人發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與立德樹(shù)人” 三大維度,系統(tǒng)闡述了他的見(jiàn)解,為在座教師帶來(lái)了深刻啟發(fā)。

一、 戰(zhàn)略引領(lǐng):把握方向,聚焦核心

   王勇教授強(qiáng)調(diào),做學(xué)問(wèn)、搞科研首要在于把準(zhǔn)方向。他借用經(jīng)典哲學(xué)思想,指出科研工作者應(yīng)胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),善于洞察和抓住事物發(fā)展的核心關(guān)鍵,并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃清晰的實(shí)施路徑。他鼓勵(lì)大家,一旦認(rèn)準(zhǔn)方向,就應(yīng)保持戰(zhàn)略定力,持之以恒地深入探索。

二、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:凝聚共識(shí),匯聚合力

   關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè),王勇教授分享了凝聚力量、攻克難關(guān)的心得。他特別指出,團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)統(tǒng)一的思想引領(lǐng)和高效的協(xié)作機(jī)制。他認(rèn)為,負(fù)責(zé)人應(yīng)深入團(tuán)隊(duì),營(yíng)造開(kāi)放包容的氛圍;同時(shí)要善于整合內(nèi)外資源,并通過(guò)健康的交流與反思機(jī)制,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的整體創(chuàng)新活力。

三、 教書(shū)育人:?jiǎn)⒌闲闹牵坶L(zhǎng)遠(yuǎn)

   回歸育人本位,王勇教授探討了如何高效履行教師職責(zé)。他認(rèn)為,教學(xué)不僅是知識(shí)的傳遞,更是價(jià)值的引領(lǐng)。教師應(yīng)用心設(shè)計(jì)教學(xué),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生智慧相融合,致力于激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力與遠(yuǎn)大志向。他倡導(dǎo),要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立全局觀,勇于實(shí)踐,從容面對(duì)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn),努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)大任的杰出人才。

   在隨后的交流環(huán)節(jié),與會(huì)教師就共同關(guān)心的話(huà)題與王勇教授進(jìn)行了熱烈討論。本期座談會(huì)為學(xué)院教師提供了寶貴的交流機(jī)會(huì),大家紛紛表示,將以更清晰的思路和更飽滿(mǎn)的熱情,投身于未來(lái)的教學(xué)科研工作,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。



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